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Des ateliers de formation pratique pour répondre aux attentes concrètes des professionnels

La compensation des conséquences des Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages est avant tout affaire d'accompagnement tant dans la compréhension du trouble qu'au quotidien par les AVS, les enseignants que les parents et les professionnels de santé.

Au cours de ces 5 ateliers, vous acquerrez les différents aspects du parcours d'un enfant Dys à l'école, à la maison et en cabinet.

Dispensées par un organisme de formation agréé, cette formation de 3 jours est éligible à une prise en charge dans le cadre de la formation continue.

En outre, elle peut s'inscrire en tant qu'Action de Formation entrant dans le cadre de votre parcours de DPC. Il vous restera alors à la compléter par une action de gestion des risques ou une action d'évaluation et d'amélioratioin des pratiques prioritaire et répondant à l'une des orientations nationales de DPC.

Les ateliers de formation "professionnels"

Mme ANNE FRANCOISE BOUILLET Formatrice et orthopédagogue, spécialiste des processus mentaux de l'apprentissage.

A travers des techniques spécifiques de l’écoute active de façon générale, et du dialogue pédagogique en particulier Mme Bouillet vous fera découvrir la théorie de la gestion mentale appliquée spécifiquement dans le cas d'une prise en charge d'enfant sujet à des Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages.

BOUILLET

Mme SÉVERINE HERAULT Orthophoniste

Orthophoniste depuis 12 ans en structure pédiatrique, Mme Herault possède une longue pratique de la compensation informatique des troubles du langage et des apprentissages. et vous formera à une évaluation des besoins informatiques et d'accompagnement. A l'issue de cette séquence, les paramédicaux ayant une connaissance préalable des troubles Dys auront une meilleure visibilité sur le processus conduisant à la cosntruction d'un compte rendu prenant en compte une prise en charge globale et coordonnée.

HERAULT
GIRARD

M. DANIEL GIRARD Expert informatique de compensation et formateur 

Cet atelier à la fois objectif et pragmatique abordera les solutions informatiques gratuites ou commerciales compensant les difficultés de lecture/compréhension, d'écriture et d'organisation. Il permettra aux professionnels de préconiser et former les enfants dans leur quête d'autonomie grâce à l'outil informatique.

Afin d'illustrer les chapitres abordés, les stagiaires bénéficeront des 10 années d'expérience du formateur. Ils seront guidés dans un parcours où alterneront présentations théoriques, exercices pratiques (sur les principaux logiciels gratuits ou commeciaux) et études de cas. Des logiciels ainsi que de nombreux supports pédagogiques leurs seront fournis sur une clé USB qu'ils conserveront.

Les ateliers de formation  "familles"

Mme NATHALIE DUBOIS - Ergothérapeute 

A l'issue de cet atelier, les familles connaîtront les enjeux de la compensation informatique qui va être mise en place pour leur enfant. Pour être efficace, l'autonomisation devra être réalisée en dehors du temps scolaire et Madame Dubois vous indiquera les étapes essentielles dans la prise en main par l'enfant afin que l'informatique devienne une aide véritable tant à l'école qu'à la maison.

Mme Agnès VETROFF - Présidente de l'ANAPEDYS 

Outre ses fonctions associatives, Mme Vetroff maîtrise depuis de nombreuses années les logiciels Dragon (reconnaissance vocale) et Antidote (correcteur orthographique et grammatical). Elle vous fera part de son expérience, répondra à vos questionnements ; les participants connaîtrons les limites et à l'issue de la formation, sauront accompagner leurs enfants dans la maîtrise de ces 2 logiciels.

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